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2010

v. 11, n. 22 (2010): Currículos, culturas e discursos

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2009

v. 10, n. 20: Infância, territórios & temporalidades

v. 10, n. 19: Sujeitos, espaços educativos & processos de comunicação

2008

v. 9, n. 18: Inclusão social, linguagens e políticas

v. 9, n. 16-17: Afrodescendentes, redes educativas e identidade

2007

v. 8, n. 14-15: Culturas, Internet e Educação.

2006

v. 7, n. 13-12: Práticas Pedagógicas, Linguagem e Sentidos

2005

v. 6, n. 10-11: Infância, Cultura, Escolarização

2004

v. 5, n. 8-9: Competências, Saberes e Trabalho

2003

v. 4, n. 7: Tecnologia, Conhecimento e Cotidiano

2002

v. 3, n. 6: Políticas Públicas, Movimentos Sociais e Educação

v. 3, n. 5: Leitura, Escrita, Formação de Professores

2001

v. 2, n. 4: Conhecimento, Sociedade, Educação

v. 2, n. 3: Cidadania, Escola, Exclusão Social

2000

v. 1, n. 2: Currículo, Cultura, Cidadania

v. 1, n. 1: Magistério Memória História

ISSN 1518-5370 [impresso] • 1518-5370 [eletrônico]
Teias, uma publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Educação – ProPEd/UERJ, está atualmente indexada às seguintes base de dados (clique no nome para ter acesso): Clase, Latindex, IBICT/SEER, Portal LivRe e Inep/BVE, além de todas as bibliotecas virtuais que utilizam o sistema OAI para consultas.